Une équipe plurilingue dans l’administration fédérale
La cohésion d’équipe en contexte plurilingue est le thème central des Journées du plurilinguisme 2026 de l’administration fédérale. A l’occasion de son travail pratique individuel (TPI), Joanne Kunz, médiamaticienne de l’OFIT, a réalisé la vidéo témoignage ci-dessous dans le but d’encourager les cadres de l’administration fédérale à promouvoir le plurilinguisme dans leurs équipes. Ce projet a permis une collaboration plurilingue, interdépartementale et intergénérationnelle enrichissante. En juillet 2026, elle a obtenu son certificat fédéral de capacité (CFC) de médiamaticienne. Nous la félicitons chaleureusement !
Joanne Kunz nous explique comment est née cette idée :
« Alors que j’étais à la recherche d’un sujet pour mon TPI, je suis tombée sur l’invitation aux Journées du plurilinguisme 2025. J’ai alors contacté l’équipe de Plurilingua. Peu après, nous échangions en vue de nous lancer dans un projet commun.
Durant la phase de planification et de réalisation, les membres de l’équipe de Plurilingua m’ont soutenue en me faisant profiter de leur expérience thématique et linguistique, ce que j’ai grandement apprécié.
Je suis aussi reconnaissante de l’aide que m’ont apportée les collègues de l’Office fédéral du développement territorial associés au projet, les médiamaticiens de l’OFIT ainsi que mes proches. Ils ont tous contribué à l’obtention de mon diplôme. »
Elle revient aussi sur les plus grands défis rencontrés durant ce projet :
« Le plus grand défi, c’était d’arranger en un ensemble trilingue les près de 25 séquences d’impressions recueillies auprès de quatre personnes, de telle manière à garder un fil rouge. Le processus créatif que j’ai choisi m’a permis de monter la vidéo de manière structurée et de m’en tirer ainsi avec brio. »
- « Qu’est-ce que tu peux recommander à d’autres apprentis qui se lancent dans un tel défi ? »
« Dans le cadre de mon TPI, j’ai non seulement acquis de nouvelles connaissances dans le domaine vidéo, mais j’en ai aussi beaucoup appris sur le plurilinguisme. J’ai moi-même pris conscience de l’importance de cette question pour la compréhension et, donc, pour la collaboration au sein d’une équipe. Je pense donc qu’il est important de choisir pour son TPI un sujet que l’on est prêt à creuser pour en apprendre davantage. »
- « Et comment est-ce que tu t’imagines tes futurs supérieurs ou équipes ? »
« Pour moi, il est essentiel que les supérieurs hiérarchiques encouragent le plurilinguisme et y voient un élément clé pour la collaboration. Et j’apprécie aussi lorsque les supérieurs sont ouverts, honnêtes et cordiaux, qu’ils font confiance à leurs collaborateurs. »